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在小学英语写作教学活动中,立足单元整体视角创新写作教学指导模式,能提高写作教学的质量,促进学生对写作内容加以思考和探索,不断提高学生的英语思维能力、写作能力,促进小学生英语知识迁移运用能力的高效化培养。鉴于此,教师在改革教学活动过程中应从单元整体视角设计英语写作教学活动,构建针对性的写作教学指导体系,促进他们对写作内容进行个性化的探究。(剩余4322字)
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立足单元整体的英语写作教学策略
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