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一、具身认知理论和小学英语主题式教学的概念及关联性
（一）相关概念
1.具身认知理论
具身认知理论指的是人们的身体和周围环境对认知和思维的影响，到目前为止，已经得到了广泛的认可和研究。具身认知理论最初由加拿大心理学家詹姆斯·吉布森所提出，他认为人们在认知过程中不仅是脑部活动，还受到周围环境、感官输入和身体运动的影响。（剩余4413字）
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基于具身认知理论的主题式教学
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