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语文是非常重要的学习科目,是学生探究各学科知识的重要基础,同样也是培养学生核心素养的重要载体。教师应结合核心素养培养目标,有效夯实学生的基础知识,开发学生的思维探究能力,打造多元化课堂结构,使学生主动参与语文知识探究,顺应时代发展潮流,培养学生形成适应社会发展的关键能力。
结合高中语文教育教学活动进行分析,很多教师对新课标已经拥有了自己的理解,在教学活动中不断调整教学思想,融合创新理念,打造新的学习环境,为促进学生核心素养的提升进行各种尝试和努力。(剩余3851字)
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高中语文实践育人探究
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