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培养良好午餐习惯 享受美好童年生活

摘 要：“生活教育”理论的核心思想是教育来源于生活，而生活是瞬息万变的，所以生活中每时每刻都能够体现巨大的教育意义，將“生活教育”理念应用于幼儿教育中将会极大地提升幼儿教育质量，促进幼儿健康快乐成长。基于此理念，本文从尊重差异，个性引导、正向激励，明晰方向以及家园结合，立体联动这三个角度入手，深入阐述如何正确引导幼儿们形成良好的午餐习惯，全面提升幼儿自主生活能力。（剩余3379字）

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