探究提高小学科学教学效率的途径
摘 要：对课程资源进行有效整合，进行精心、充分、高质量地备课，是提高教学效率的前提。教师要提高自己的教学艺术，把探究的过程还给学生，指导学生进行科学实践活动，建立科学的评价体系对学生进行动态管理，是提高教学效率的有效途径。
关键词：教学效率; 小学科学; 途径
中圖分类号：G623.6 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）1-065-001
一、充分备课，有效整合课程资源是前提
有效备课是实现有效教学的前提，教师对教材的领悟和对课堂教学的预设是提高课堂教学效率的基础。（剩余1769字）
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