民族院校物理专业人才培养模式研究

摘 要：在全国创新创业的大背景下，我们通过借鉴国内高校物理专业人才的培养模式，结合广西民族大学现实状况，提出了 “厚基础、宽口径、高素质、重创新、强能力”的人才培养思路，实行多元化分类教学的培养模式，从而充分调动了学生学习的积极主动性，提高了物理学专业人才的培养质量。

关键词：物理学; 创新创业; 分类培养

中图分类号：G642          文献标识码：A      文章编号：1006-3315（2020）1-138-001

物理学专业是理工科中的最古老、最重要的基础学科之一，培养掌握物理学的基本理论与方法，具有扎实的物理基础、较强的创新能力、较强运用知识和学习新知识的能力，能在物理学和相关的技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。（剩余1985字）

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