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摘 要 公费师范生是乡村教育振兴的主力与先锋,承担着传播新时代农村文化、建设新时代和美乡村、完成新时代历史使命的任务。然而,理想信念淡薄、理想信念教育乏力、理想信念践履困难导致部分公费师范生“下不去、留不住、教不好”。加强乡村教学实践,创新师范思政教育,提高农村教师待遇,有助于激发理想信念的内生动力,促进理想信念的师生接力,减少理想信念的实现阻力。(剩余6157字)
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困境·策略:乡村振兴战略背景下公费师范生理想信念教育
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