基于创新创业与行动学习理论的创业基础教材设计

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摘 要 中国进入“创时代”，创新创业已成为当今时代的主题，我们应该提供与之相适应的“创业基础”教材方案。在教材建设立足点上，强调创新驱动发展战略视野下的创业教育，目标是服务社会。在教材框架设计方面，基于创业过程论的框架设计，也更能应对新的时代挑战，并适应创业实践的变化；在专栏设计方面，构建以学习者为中心的“行动学习”范式，强调“学练”重于“说教”的设计体例和互动体验，更能提高创业教育的有效性。（剩余5803字）

试读结束

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