基于产教融合的高水平专业群课程体系构建研究

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摘 要 随着中国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段，国家和各级地方政府出台相关政策，强调深化产教融合促进高水平专业群建设，形成产业发展与人才培养的良性互动。校企合作构建专业群课程体系是高水平专业群建设的核心和关键。文章通过解析专业群构建过程中存在的问题，提出基于产教融合的构建导向与原则，同时，结合江苏商贸职业学院报关与国际货运代理专业群课程体系建设实践，从目标、功能、标准、资源、实施等五个方面提出“五协同”建设模式，为高水平专业群课程体系建设提供思路和借鉴，促进人才培养质量提升。（剩余6479字）

试读结束

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