农乐融入“公共艺术”课程教学改革案例

——以上海农林职业技术学院为例

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摘 要 “公共艺术”课程是广大职业院校学生必修的一门公共基础课。一般而言，该课程教学包括基础模块与拓展模块两部分。文章旨在于拓展教学模块中，重点以上海农林职业技术学院为例，从实施背景与理念、课程试点建设整体思路、课程举措与特色、课程亮点、经验与思考五个方面介绍“公共艺术”课程融入农乐教学改革案例，探析作为中华优秀传统文化之一的农乐艺术，融入课堂实践的可行性和必要性。（剩余6051字）

试读结束

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