基于数字化技能培养的职业院校社会工作专业课程建设路径研究

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摘 要 为适应数字化经济的高速发展，迎接数字化转型所带来的机遇和挑战，职业院校对数字化人才培养的重要性认识逐渐加深。文章以职业院校社会工作专业为例，数字化人才的培养和输出需站在数字化课程体系建设的视角，以数字化技能培养为核心目标，通过知识需求、数字技能、专业素养三个层面，塑造社会工作教育数字化思维方式，探索专业课程数字化路径，提升社会工作人才数字化技能，推进社会工作行业数字化发展。（剩余5602字）

试读结束

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