基于产教融合的“大型冲压件成形过程”虚拟仿真实验项目建设

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摘 要 以材料成型及控制工程专业特点和定位为出发点，借助于产业和教育的结合、产学研的联动，打造出一种全新的人才培育模式。在“四川省光伏产业产教融合综合示范基地”的支持下，本文进行了以压力容器封头为例的大型冲压件虚拟仿真实验项目建设。传统的成形实验方法因缺乏吸引力，而很难被学生所接受。本虚拟仿真实验可很好地阐明塑性成形理论中的复杂和多样的变量体系，也可解决现有的传统实验无法清晰地描绘出成形过程的转变以及很难进行精确的定量分析的问题，并且增强了学生在材料成形工程领域的学习热情，锻炼了学生的实验技巧、问题处理以及创新思维能力。（剩余6136字）

试读结束

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