发展性评价视域下的小学语文整本书阅读评价

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随着语文课程改革不断深入，整本书阅读在小学语文教学中的地位愈发重要。整本书阅读有助于拓宽学生的阅读视野，培养其思维能力和语言表达能力，对学生的终身发展具有深远影响。发展性评价以促进学生的全面发展为核心，关注学生的个体差异和发展过程。将发展性评价理念引入小学语文整本书阅读评价中，既能弥补传统评价的不足，引导教师更全面、客观地了解学生的阅读状况，又能为教学改进提供依据，提升整本书阅读教学的质量。（剩余4832字）

试读结束

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