信息技术赋能幼儿园美育课程的实践

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近年来,信息技术呈现高速发展态势,5G网络、人工智能、大数据分析等技术逐步成熟并渗透到各行各业。教育部发布的《教育信息化中长期发展规划(2024—2035年)》明确提出推进智能技术在教育场景的深度融合,强调通过数字化手段优化教学资源供给与教学过程管理,为幼儿园课程改革提供了实践依据。幼儿园美育课程的核心是培养幼儿的审美感知、鼓励其艺术表现和激发创造力。(剩余4282字)

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