STEM理念下的小学数学跨学科教学

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新课标明确强调，教学活动需要打破学科界限，注重多学科知识的充分融合，以凸显教学的综合育人功能，达成总体教学目标，实现学生的全面发展。STEM理念是以跨学科学习为核心的育人理念，强调将科学、技术、工程、数学进行充分融合，形成多学科知识充分融合的教学模式，让学生以具体学习项目为基础，在探究问题、解决问题的过程中体验知识的综合运用，进而形成核心素养。（剩余4786字）

试读结束

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