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【摘要】根据小学语文学科的课程性质，德育元素是体现立德树人理念的重要标志。古诗词是中华优秀传统文化的代表，是学生积累语言知识、领悟人文情感的重要载体。文章分析小学语文古诗词教学中融入德育元素的价值，并结合教学实践探讨小学语文古诗词教学中有效融入德育元素的策略。
【关键词】小学语文；古诗词教学；德育元素；传统文化
作者简介：曹毅慧（1981—），女，江苏省无锡市融成观顺实验小学。（剩余4632字）
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小学语文古诗词教学中有效融入德育元素的策略探究
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