教育信息化背景下的高中编程教学探索

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【摘要】近年来，随着信息技术的飞速发展，教育信息化如火如荼地推进，由国家顶层设计、省级推广，地区学校落地实施，从1.0时代到2.0时代取得了非凡的成效。整个过程由政府规划（包括政策、资金、技术等）、学校支持，教师更新理念、学习技术，实现教学模式的优化，促进学生知识的内化。随着信息化进程的加快、信息化手段的丰富、智慧教室的兴建、人工智能与大数据的融合应用，文章探讨在高中编程课程中实现有效教学、高效教学的策略。（剩余4686字）

试读结束

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