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【摘要】基于在幼儿园区域游戏中培养幼儿专注力这一目标，文章简单概述专注力的概念，研究区域游戏中影响幼儿专注力的主要因素，分析培养幼儿专注力的意义，从兴趣、环境、物料、引导四方面出发，提出优化区域游戏活动、改善区域游戏环境、投放多功能游戏材料、教师适当介入等策略，旨在为教师更好地开展专注力培养工作提供思路。（剩余4512字）
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区域游戏中幼儿专注力的培养策略研究
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