一对一倾听下的幼儿园游戏教学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】游戏是幼儿园教学的主要形式。在游戏教学中，一对一倾听为教师深入了解幼儿、优化教学方法提供了重要途径。文章从创设倾听环境、给予幼儿充足的时间、积极回应与引导、记录与分析、基于倾听调整游戏五个方面，探究一对一倾听下的幼儿园游戏教学方法。

【关键词】一对一倾听；幼儿园；游戏教学；有效方法

作者简介：施梦琰（1997—），女，江苏省昆山市张浦中心幼儿园英伦分园。（剩余4250字）

试读结束

目录
monitor