核心素养导向下的小学英语语篇阅读教学实践

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【摘要】语篇阅读教学是小学英语教学的重要阵地。文章以《新思维小学英语》4A Chapter5“Animals big and small”Part C板块的语篇为例，阐述在语篇阅读教学中培养学生核心素养的有效策略，以期提供一定的教学参考，推动小学英语育人目标的实现。

【关键词】核心素养；小学英语；语篇阅读；教学实践

作者简介：童飞月（1995—），女，江苏省南京市南京外国语学校仙林分校燕子矶校区。（剩余6062字）

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