“雪中送炭”与“锦上添花”

——谈课题研究和管理的两种基本价值取向

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课题研究是当下教育教学领域的热点和亮点,也是难点与堵点,其研究内容的宽泛,研究方式的多元,研究成果的不确定,形成了一个复杂连续的教科研困境。比如:如何选题?如何去判定选题的优劣?如何实施与开展课题研究?如何去评判课题实施与开展的有效性和执行力?如何凝练成果并运用推广?如何评定课题实际意义与影响效果?

要突破困境,沉溺于内,难觅出路,必须跳出闭环,在课题研究的价值取向上做文章。(剩余2935字)

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