运用信息技术提升学生英语思维品质

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《义务教育英语课程标准（2022年版）》中明确指出，英语学科核心素养包括了语言能力、思维品质、文化品格与学习能力四个维度。其中，思维品质是指人的思维个性特征，其也是核心素养和心智发展的重要体现。在英语学习中，思维品质的培养效果对学生分析与解决问题的能力水平、看待世界的角度、思维方式等有着不容忽视的重要影响，更是学生开展深度学习的关键基石。（剩余5341字）

试读结束

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