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立德树人的教育思想强调了德育活动的重要意义和价值,教师应基于新课标下的人才培养与发展目标,将德育元素融入多元化的教学活动中,制定以“思想品德教育+课程教学”为导向的人才培养方案,并在体育规则、技术要点、运动原理等理论的支持下,开展一些合作式体育活动,以此培养高中生的自我管理能力、团队合作精神和公平竞争意识。(剩余4781字)
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体育教学与思想品德教育的有机结合策略
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