基于学习任务群下的小学语文情境教学探究

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在当前的教育环境中,情境教学法已经成为一种重要的教学方法。它以学生为中心,通过创设真实或仿真的教学情境,以此激发学生的学习兴趣和积极性,让学生在实践中学习和掌握知识。特别是在小学语文教学中,情境教学法的应用显得尤为重要。因为语文是一门涉及广泛的学科,不仅要求学生掌握基础的语言知识,还要求学生理解、体验语言背后的文化和情感。(剩余5347字)

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