合作学习模式下提升小学体育教学质量的实施路径

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随着素质教育的逐步推进，旨在提高学生的核心素养，促进学生全面发展。体育作为“五育”中的重要组成部分，其育人功能在教育领域逐渐得到重视，并在多方面发挥着积极作用。在新课程改革背景下，体育教师应当树立创新意识，用适切性与多样化的教学模式设计教学活动。合作学习模式是体育课堂最常见的教学形式，其凭借多方面的优势越来越受到体育教师的肯定与重视。（剩余4837字）

试读结束

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