教学评一体化理念下小学语文习作课创新策略

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语文习作教学是小学教学的重要组成部分，在小学阶段的语文教学中占据着主要地位，对学生的学习与成长具有重要影响。着眼学生的终身发展，面向学生的综合成长，小学语文习作课堂应运用“教学评一体化”理念，对课堂进行创新与优化，整合教学资源，明确目标，并以评促学，以评助教。在具体实践中，教师可以打造生活化课堂，以学生为主导进行探索，同时还要丰富优化评价系统，带领学生整体认知语文学科。（剩余5291字）

试读结束

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