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随着教育的逐步优化和课程改革的持续深化,小学语文阅读教学正面临新的挑战与机遇。新课程标准不仅强调了阅读能力的核心地位,还将其视为培养学生全面素质的关键因素。因此,如何在新课标指引下,以学生为主体,实施高效的教学策略和方法,激发小学生的阅读兴趣并提升其能力,已经成为语文教师亟待解决的难题。
一、阅读教学中的常见问题
(一)学生阅读兴趣不足
在当今信息爆炸的时代,学生的目光往往被短视频、游戏等即时娱乐所吸引。(剩余4824字)
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新课标视角下小学语文阅读教学的实践
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