小学低年级识字教学新样态的策略

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小学语文的课程体系主要由四个模块构成，包括识字模块、拼音模块、阅读模块和写作模块，其中识字教学和拼音教学集中在一年级和二年级，写作教学要到三年级才正式开始，只有阅读教学贯穿始终。在一、二年级的低年级阶段，识字教学和拼音教学是最核心的教学内容，对所有学科的教和学来说都具有十分重要的意义，所以受到了更多关注和重视。（剩余4807字）

试读结束

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