核心素养视角下高中信息技术课堂教学策略

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21世纪是一个信息技术高速发展的时代,电子设备已经融入并改变生活。以此可以总结出一个道理:如果不稳扎稳打地学好信息技术技能,就很有可能被信息技术时代所抛弃。因此,作为新时期、新思想下的教育工作者,教师应重视学生信息技术技能的培养。本文将研究核心素养视角下高中信息技术课堂教学的策略,将学科素养融入课堂教学,积极贯彻信息技术课程改革的相关理念,帮助学生打牢信息技术的基础,强化学生信息技术操作能力,让高中信息技术课程为学生综合实践能力发展提供有力保障。(剩余4848字)

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