数字化赋能下的小学语文古诗教学策略

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科技的发展推动了时代的进步,如今已经进入了信息化时代,网络高度普及,信息技术和信息设备也已经发展得相对成熟,在社会的生产和教育领域得到了一定的应用。对“信息技术+教育”的发展而言,信息技术作为一门工具,既为课堂上的教学实践提供了方便,又为课堂教学质量、效果和有效性的提升提供了助力。在数字化赋能下,教师对课堂教学的优化也多了一些新选择和新方向。(剩余4870字)

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