幼儿园一日生活中培养幼儿合作能力分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿的社会态度和社会情感的培养要渗透在一日生活中的各个环节。”另外,《3-6岁儿童学习与发展指南》也指出:“要根据游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,并合理安排一日生活。”在此背景下,幼儿园一日生活在培养幼儿合作能力中具有重要价值。

一、幼儿园一日生活中培养幼儿合作能力的重要意义

幼儿园作为早期教育的重要场所,承担着引导幼儿学习并掌握基本生活技能的重要职责。(剩余4813字)

目录
monitor