基于学习任务群的小学语文教学实践

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学习任务群是以任务为驱动的一种教学方式，能够让学生进入深度学习的状态。在小学语文教育中，教师可以借助学习任务群，引导学生思考问题，了解相关文本的内涵，培养学生的语文学科核心素养。在布置任务时，语文教师要根据相关课程的特点，以及学生在不同阶段的实际情况，为学生构建行之有效的学习路径。同时，语文教师还要给学生更多的自主发挥空间，让学生通过交流沟通和独自思考解决实际问题，真正完成一个又一个学习任务，并在该过程中获得学习的满足感，养成良好的学习习惯。（剩余4744字）

试读结束

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