情景游戏导向下的幼儿园户外游戏实践研究

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幼儿园的户外游戏,不仅具有娱乐性,更兼具强健体魄、拓展眼界等教育性。在户外活动区域内,情景游戏可以快速调动幼儿的好奇心和探索欲,促使幼儿积极参与角色扮演、游戏等环节。情景游戏与户外游戏是相辅相成的关系,共同影响幼儿的身心健康发展。幼儿教师在组织户外游戏时,利用情景游戏、建构游戏,均可以营造良好的师幼互动氛围,有助于发展幼儿的认知能力。(剩余5076字)

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