新课标下初中生物育人价值的挖掘与实现策略

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随着新时代教育改革的不断深入，《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）的颁布为各学科教学指明了新的方向。初中生物学科作为自然科学的重要组成部分，其育人价值日益凸显。新课标强调培养学生的科学素养、创新精神和实践能力，而生物学科以其独特的生命视角、实验探究方法和生态伦理观念，为实现这一目标提供了丰富的资源和广阔的舞台。（剩余5167字）

试读结束

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