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不少高职院校在教学过程中存在重技能教学、轻人文教学的现象，导致学生对人文课程缺乏兴趣。因此，提升高职语文教学中学生学习兴趣是亟须解决的问题。翻转课堂教学模式改变了传统课堂中学生被动学习的情况，使学生在课堂教学中占据主动地位，有效提升了学生学习效率。
一、翻转课堂教学模式的优势
与传统课堂教学模式相比，翻转课堂教学模式的优点主要体现在以下三个方面：一是尊重学生的主体地位。（剩余1238字）
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浅析翻转课堂在高职语文教学中的应用
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