驱动成长飞轮的算法

——名师工作室的一个公式与四条路径

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在核心素养导向的新课程改革背景下，科学教育作为培养学生科学精神与实践创新能力的关键领域，其重要性愈发凸显。然而，当前我国小学科学教育仍面临严峻挑战：专业师资匮乏、“教非所学"现象突出、实验教学条件不足、探究活动流于形式等问题普遍存在，直接制约科学教育质量的提升。在此背景下，名师工作室被赋予推动科学教师专业发展的关键使命。（剩余2993字）

试读结束

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