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每一个汉字,都是一首优美的诗、一幅美丽的画。当汉字像诗像画一般出现在学生眼前时,他们才会印象深刻,在不知不觉中感受汉字文化的博大精深和无穷魅力,加深热爱祖国语言文字的感情。
字理识字的教学原则
一是科学性原则。汉字是形、音、义的有机结合体,每个部件都是为了表达某种意义,不能随意解析。如二年级下册《咏柳》里的“碧"字,会意为“明亮有光彩的美石”,“白"在此有大或美好之义,而一些教师讲解为“王大娘白大娘一起坐在石头上”,字形和字义脱节,这是不科学的。(剩余2027字)
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