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教科研是强师兴教的最佳引擎，在促进教师专业成长、提高教育教学质量、推动教育改革与创新等方面发挥着不可替代的作用。本期我们关注“教科研”，从激发教师科研活力、提升科研有效性等方面，探讨如何以教科研为支点促进教师发展。
德育科研不仅是提升中小学教师德育水平的重要路径，还是教师专业发展的重要内容。因德育内容的专业性与复杂性，教师在面临德育科研时往往不知如何选择与聚焦。（剩余2860字）
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关注阶段理论视角下如何提升教师德育科研有效性
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