依托《基础性作业》，助力语文课堂教学

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在核心素养导向的课堂教育改革背景下，以《义务教育阶段学生基础性作业》（以下简称《基础性作业》为抓手，推动语文课堂教学方式的深度变革。作为河南省基础教育课程与发展中心精心编写的教学资源，《基础性作业》紧扣课程标准，融合核心素养理念，精准对接学生共性需求，为教学提供了科学支撑。实践中，《基础性作业》的显著成效体现在两个方面：一是夯实学生知识基础，提升其学习效能；二是助力教师精准诊断问题、优化教学策略，全面提高课堂质量。（剩余2572字）

试读结束

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