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古诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史和文化内涵。中华优秀传统文化的传承不仅有助于提升学生的语言能力，更能培养他们的文化认同感。因此，本文旨在探讨如何通过创新教学策略，将古诗词与中华优秀传统文化深度融合，帮助学生更全面地理解中华优秀传统文化的精髓。
小学古诗词教学现状与问题分析
第一，传统文化元素单一。（剩余1277字）
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古诗词教学与中华优秀传统文化融合的策略
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