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近年来,集团化办学模式在教育领域迅速崛起,成为推动教育改革和提升教育质量的重要手段。集团化办学通过整合多所学校的资源,优化教育结构,提高教育教学质量。这种模式不仅优化了教育资源配置,还在教师团队的发展和管理方面带来了新的机遇和挑战。本文旨在探讨集团化办学背景下教师团队的成长与挑战,通过分析资源共享、管理变革、教师流动性和团队凝聚力等方面的问题,提出应对策略。(剩余2014字)
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管理变革与团队凝聚力:集团化办学如何引领教师团队迈向新高度
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