• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

主题教育跨学科视角下高中化学教学策略研究

摘 要:随着《普通高中化学课程标准》《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》等文件的出台,学科核心素养已成为教师教学工作的重点。在此背景下,主题教育跨学科教育理念的出现,有效弥补了传统教学模式存在的缺陷。主题教育跨学科教育理念作为一种新兴的教育理念,以思维、素养培育为根本要点,对现阶段高中学生身心发展有着十分重要的促进作用。(剩余5419字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor