• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

新课程背景下高中语文趣味阅读教学探析

摘 要:阅读是语文学习的一个重要环节,它关系到语文教学的成败,在语文教学中具有重要意义。在新一轮高中语文新课改中,如何使阅读教学变得有趣,让学生爱上阅读、主动阅读,从而提高学生的语文阅读水平,提升学生的语文素养,促进学生的综合素质的发展,成了一个值得关注的问题。本文对高中语文趣味阅读教学做了全面探讨,以期促进高中语文教学的发展。(剩余5425字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor