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摘 要：本文旨在探讨新课程理念下的高三生物实验复习教学策略。通过分析当前实验教学存在的问题，以及新课标对学生实验能力的要求，提出了一系列有效策略。在指导思想上，高三生物实验复习教学中应强调实验的综合性与实用性，鼓励跨学科思考，同时教师应合理安排复习时间和内容，突出核心概念的实验与理论结合，并通过培养学生树立题型意识，挑战高考实验题，培养解决问题的能力，最终提高复习实效。（剩余5351字）
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例谈新课程理念下的高三生物实验复习教学策略
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