新课标下的生物高考命题趋势与教学启示

摘 要：随着新课程改革的深入，高中生物教学需要进行革新。为了能够更好地将学生在学习中主体地位体现出来，就需要结合新课标相关要求，做好教学设计以及有效组织教学活动。无论是教育教学还是考试，均是为了促进学生能够全面发展；同时，在高考改革的大背景下，高中生物教学需要引导学生对生物知识的价值进行探索与感悟，从而对学生的核心素养进行培养。（剩余5164字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。