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摘 要:随着课程改革的不断推进,学科核心素养已经成为教学的根本任务。高中化学作为核心学科,旨在培养学生的科学态度、科学精神和科学探究能力,其教学效果直接影响学生综合能力的发展。据此,在高中化学课堂,培养学生的核心素养就成为关键目标。本文从核心素养培养的意义出发,提出了当前高中化学课堂培养学生核心素养过程中存在的问题,论述了高中化学教学中学生核心素养培养的具体策略,以供参考。(剩余5209字)
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高中化学教学中学生核心素养的培养策略
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