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【摘 要】 数字技术的广泛应用正推动高职教育模式向个性化和灵活化教学转变,这对教师提出了更新知识技能以适应新教学工具和内容的挑战。文章强调,教师能力提升对教育质量至关重要,数字教学资源能显著提高学习效率。为此,构建评估与反馈机制可以为教师提供多元化评估方法。同时,政策环境支持和教育环境优化为教师专业发展和数字化转型提供了基础。(剩余4831字)
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高职教育中数字赋能与教师能力提升的互动机制*
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