微课制作对提升中小学教师数字素养的研究

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【摘  要】 微课作为数字化教育环境中的一种新型教学模式和宝贵教育资源，在现代教育教学中扮演了重要角色。微课制作已成为提升中小学教师数字素养的一条有效途径。文章通过分析2023年昆明市微课大赛中的部分获奖作品，探讨微课制作对提升中小学教师数字素养的重要作用与深远意义，并研究如何通过微课制作进一步促进教师数字素养的提升。（剩余4943字）

试读结束

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