高中化学大单元“教、学、评”一体化教学*

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【摘  要】 在多元化的教育背景之下，越来越多的教学理念不断涌现，其中，“教学评一致性”与大单元教学均被视为新时期至关重要的教育理念。在高中化学教学实践中，推行大单元“教、学、评”一体化的教学模式，不仅能够丰富课堂教学形式，加深学生对学习内容的认知，还能促进教、学、评三者形成完美的教育闭环，对教学质量的提升以及学生的可持续发展产生积极影响。（剩余4790字）

试读结束

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