探究小学数学生活化教学的途径和策略
摘 要：生活是小學数学知识灵感的重要来源，大部分小学数学教材中的问题都是学生生活中的问题，要解决生活问题，需要充分发挥数学知识的优势。数学学科的形成和出现，增强了人们生产生活的便利性。而在小学数学教学中，生活化教学是提升课堂教学质量的重要途径和策略，它不仅与新课改的要求相符，而且有利于加强对小学生的素质教育，小学数学教师要认识到这一点，在具体教学中要合理利用生活化教学方法。（剩余5152字）
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